Fiche descriptive de l'UE – 8 (B)

  1. Diplôme dont l'UE fait partie : Master "Sciences, Technologie, Santé" - Mention : Biologie – Spécialité : Méthodes de Traitement de l’Information Biomédicale (MTIB) / Modélisation en pharmacologie clinique et épidémiologie (MPCE) / Signaux et Images en Biologie et Médecine (SIBM)
  2. Parcours : Master 1
  3. Semestre n° : 2
  4. Intitulé de l'UE : Informatique médicale avancée (UE8B)
    Responsable(s) : Marc CUGGIA
  5. Objectifs : Ce module a pour objectif de présenter les applications avancées dans le domaine de l’informatique médicale. Il s’agit de donner du sens aux connaissances théoriques acquises dans le champ en mettant en perspectives les applications concrètes dans différents domaines. Il intègre des cours et des TD durant lesquels les étudiants développeront les compétences et les habiletés indispensables à l’usage d’outils informatiques auxquels ils seront confrontés dans leur avenir professionnel. Enfin cette UE mettra l’accent sur les champs de recherche actuels.
  6. Prérequis : UE accessible à partir de la 4ème année de formation de Santé.
  7. Contenu des enseignements : Les Systèmes d’informations appliqués : *SI en radiologie : PACS. *SI hospitalier.*SI pour les réseaux de soins. *SI pour le cabinet médical. *Télémédecine : Téléconsultation, télé expertise, télé coopération, télésurveillance. *E-enseignement, TIC et nouvelles techniques éducatives, netscoring, analyse critique de site web médicaux. *Robotiques médicale : domaines d’applications en télédiagnostic, en chirurgie. *Patient et anatomie virtuelle. *Biocapteurs
  8. Bibliographie :

    *B, Burgun A, Cuggia M, Le Beux P. Combining voice recognition and automatic indexing of medical reports. Stud Health Technol Inform. 2002;90:382-7 *Cuggia M, Mougin F, Dameron O, Burgun A, Morandi X, Gibaud B. Modelling dependencies between relations to ensure consistency of a cerebral cortex anatomy knowledge base. Stud Health Technol Inform. 2003;95:403-8. *Happe A, Pouliquen B. Le Beux P. Indexing method of digital audiovisual medical resources with semantic Web integration.Stud Health Technol Inform. 2003;95:715-20. *Duvauferrier R, Seka LP, Rolland Y, Rambeau M, Le Beux P, Morcet N. The virtual university in medicine. Context, concepts, specifications, users' manual J. Radiol. 1998 Sep;79(9):825-35. *Le Beux P, Le Duff F, Fresnel A, Berland Y, Beuscart R, Burgun A, Brunetaud JM, Chatellier G, Darmoni S, Duvauferrier R, Fieschi M, Gillois P, Guille F, Kohler F, Pagonis D, Pouliquen B, Soula G, Weber J. The French Virtual Medical University.Stud Health Technol Inform. 2000;77:554-62. *Chitwood WR Jr, Krummel TM. Introduction: Robotic surgery today and tomorrow. Am J Surg. 2004 Oct;188(4 Suppl 1):1. *Mejino JL Jr, Rosse C. The potential of the digital anatomist foundational model for assuring consistency in UMLS sources. Proc AMIA Symp. 1998:825-9. * Marin L, Chabriais J. PACS and electronic medical record: news and trends J Radiol. 2004 Jul-Aug;85(7-8):1007-9. *Boochever SS. Related Articles, HIS/RIS/PACS integration: getting to the gold standard. Radiol Manage. 2004 May-Jun;26(3):16-24; *Guerraz A, Gonzalez AV, Troccaz J, Cinquin P, Hennion B, Pellissier F, Thorel P. Related A haptic virtual environment for tele-echography. Stud Health Technol Inform. 2002;85:166-72.

      Cours T. D. T. P. Projet Stage Total Crédits
    Présentiel 20 20       40 5
    Travail personnel       20   20  
    Crédit total de l’UE : 5 ECTS
  9. Coefficient : 1
  10. Statut : Optionnel

    (NB: l’étudiant doit valider obligatoirement cette UE ou l’UE Informatique Médicale avancée pour être admissible en M2)

  11. Modalités pédagogiques retenues pour l'UE : Cours. Enseignement magistral faisant intervenir des experts du domaine ainsi que des utilisateurs du terrain pour le retour d’expérience. Travaux Dirigés. Mise en œuvre de scénari métier et utilisation des différentes briques fonctionnelles de système d’information en santé (ex : unité de soins, pharmacie, laboratoire, radiologie). Simulation d’activité de télémédecine. Projet. Synthèses bibliographiques. Etude de cas.
  12. Capacité d'accueil : 20
  13. Modalités de contrôle des connaissances : examen écrit noté sur 10 et rapport du sujet bibliographique noté sur 10. Pour être admis, les étudiants doivent obtenir la moyenne générale.
  14. Coordonnées :